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Titel Thesen zum Zusammenhang von Allgemeindidaktik und Fachdidaktik. Ihre Bedeutung für Konzeptionsentwicklung und Integration von Fernstudienmaterialien zur 'Berufswahlvorbereitung' in die schulnahe Lehrerfortbildung
Person(en) Rebel, Karlheinz (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1985
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-295799
DOI: 10.25656/01:29579
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=29579 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29579/pdf/Rebel_1985_Thesen.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Unterrichtswissenschaft 13 (1985) 3, S. 294-300
ISSN: 0340-4099
(DE-600)124617-3
Schlagwörter Fachdidaktik* ; Lehrerfortbildung* ; Didaktik* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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