Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1003820522 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Fallbasierte interaktive Fortbildung für Allgemeinmediziner und Internisten : Akzeptanz, Lernerfolg und Verhaltensänderung durch ein modifiziertes Team-based Learning-Konzept / vorgelegt von Lisa Kühne-Eversmann |
Person(en) | Kühne-Eversmann, Lisa (Verfasser) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
Umfang/Format | Online-Ressource (PDF) |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Kühne-Eversmann, Lisa: Fallbasierte interaktive Fortbildung für Allgemeinmediziner und Internisten |
Hochschulschrift | München, Univ., Diss., 2010 |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bvb:19-111452 |
URL | http://edoc.ub.uni-muenchen.de/11145/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Krankenpflege ; Medizinische Ausbildung |
DDC-Notation | 610.7 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
