Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Neurolinguistisches Programmieren und Lernstrategien unter besonderer Berücksichtigung von Lernstrategien beim verstehenden Lesen : ein Vergleich und eine empirische Analyse / vorgelegt von Corinna Henning
Person(en) Henning, Corinna (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1995
Umfang/Format [10], 393 S. : graph. Darst. ; 21 cm
Hochschulschrift St. Gallen, Hochsch. für Wirtschafts-, Rechts- und Sozialwiss., Diss., 1995
Schlagwörter Lesen ; Textverstehen ; Neurolinguistisches Programmieren ; Lerntechnik
Sachgruppe(n) 11 Psychologie ; 51 Allgemeine und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft ; 22 Erziehung, Bildung, Unterricht
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: H 1995 A 8270
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: H 1995 A 8270
Bereitstellung in Leipzig




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