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Titel A Step in the Right Direction: Identifying Strategies for Preparing Initial Teacher Candidates for Culturally Diverse Classrooms in Baden-Württemberg / Amarachi Adannaya Igboegwu ; Betreuer: Anne Sliwka
Person(en) Igboegwu, Amarachi Adannaya (Verfasser)
Sliwka, Anne (Akademischer Betreuer)
Verlag Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Heidelberg, Universität Heidelberg, 2022
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:16-heidok-329883
DOI: 10.11588/heidok.00032988
URL http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/32988 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Schlagwörter Culturally Responsive Teaching ; Inclusive education ; Culturally Diverse Classrooms
Deutschland* ; Interkulturelle Erziehung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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