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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1379751179 |
| Titel | Fachfremde Grundschullehrkräfte und ihr Wissen zur deutschen Wortschreibung. Ein Vergleich mit Deutschlehrkräften |
| Person(en) | Schoon, Svenja (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Hochschulschrift | Dissertation, Europa-Universität Flensburg, 2024 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-341454 DOI: 10.25656/01:34145 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=34145 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2025/34145/pdf/Schoon_2025_Fachfremde_Grundschullehrkraefte.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; 41 |
| Anmerkungen | Bielefeld : wbv Publikation; Schneider 2025, 323 S. - (Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht; 41) - (Dissertation, Europa-Universität Flensburg, 2024). ISBN 978-3-7639-7883-0; 978-3-7639-7856-4 |
| Schlagwörter | Deutschunterricht* ; Grundschule* ; Fachfremder Unterricht* ; Rechtschreibung* ; Deutschland* ; Lehrer* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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