Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1013261534 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Semantic and structural analysis of web-based learning resources : supporting self-directed resource-based learning / von Philipp Claudius Friedrich-Eugen Scholl |
| Person(en) | Scholl, Philipp (Verfasser) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
| Umfang/Format | X, 203 S. : graph. Darst. ; 30 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Semantic and Structural Analysis of Web–based Learning Resources - Supporting Self–directed Resource–based Learning |
| Hochschulschrift | Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2011 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| DDC-Notation | 006.33 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 004 Informatik |
| Frankfurt |
Signatur: 2013 B 23567 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2011 B 28161 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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