Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1345988346 |
| Titel | Die Kluft zwischen Umweltwissen und Umwelthandeln als pädagogische Herausforderung - Entwicklung und Erprobung eines Prozessmodels zum "Umwelthandeln in alltäglichen Anforderungssituationen" |
| Person(en) | Rieß, Werner (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2003 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-315605 DOI: 10.25656/01:31560 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=31560 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31560/pdf/ZfDN_2003_Riess_Die_Kluft_zwischen_Umweltwissen_und_Umwelthandeln.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften : ZfDN 9 (2003), S. 147-159 ISSN: 2197-988X ISSN: 0949-1147 (DE-600)1285909-6 |
| Schlagwörter | Umwelterziehung* ; Schüler* ; Nachhaltigkeit* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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