Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Das Ende der "Kreidezeit" - geht gute Lehre nur digital? : eine qualitative Studie über den Zusammenhang von digitalen Medien und Lernerfolg im Fachbereich Religionspädagogik / Katharina Elisabeth Grunden
Person(en) Grunden, Katharina Elisabeth (Verfasser)
Verlag Berlin ; Münster : LIT
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2022]
Umfang/Format 271 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Hochschulschrift Dissertation, Würzburg, Univ., 2022
ISBN/Einband/Preis 978-3-643-15177-3 Broschur
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Empirische Theologie ; Band 35
Schlagwörter Medienkonsum ; Neue Medien ; Lehr-Lern-Forschung ; Katholische Religionspädagogik ; Theologiestudent ; Lernerfolg
DDC-Notation 268.82071143339 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 230 Theologie, Christentum ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2022 A 34669
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2024 A 3418
Bereitstellung in Leipzig




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