Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1020262567 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Eine relationale Perspektive auf Lernen : ontologische Hintergrundsannahmen in lerntheoretischen Konzeptualisierungen des Menschen und von Sozialität / Franz Schaller |
Person(en) | Schaller, Franz (Verfasser) |
Verlag | Opladen ; Farmington Hills, Mich. : Budrich |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2012 |
Umfang/Format | 460 S. ; 24 cm |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Schaller, Franz: Eine relationale Perspektive auf Lernen |
Hochschulschrift | Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2011 |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-86388-007-1 kart. : EUR 89.90 (DE), EUR 92.50 (AT), sfr 119.00 (freier Pr.) |
EAN | 9783863880071 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Erziehungswissenschaft |
Schlagwörter | Lerntheorie ; Soziologische Theorie ; Gemeinschaft ; Individuum ; Sozialer Wandel |
DDC-Notation | 370.1523 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
Frankfurt |
Signatur: 2012 A 21285 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2012 A 25006 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
