Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/991823397 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Lernerautonomie und Sprachenlernverständnis : eine qualitative Untersuchung bei zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern romanischer Sprachen / Hélène Martinez |
| Person(en) | Martinez, Hélène (Verfasser) |
| Verlag | Tübingen : Narr |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2008 |
| Umfang/Format | 383 S. : graph. Darst. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Gießen, Univ., Diss. |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8233-6453-5 kart. : EUR 42.00, sfr 71.00 (freier Pr.) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik |
| Schlagwörter | Romanische Sprachen ; Lehramtsstudent ; Fremdsprachenlernen |
| DDC-Notation | 440.0824 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 440 Französisch, romanische Sprachen allgemein ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2008 A 121241
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2009 A 28364
Bereitstellung in Leipzig |
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