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Titel Sachunterricht – der geeignete Ort zur Förderung von Bildungssprache? / Astrid Rank, Anja Wildemann, Andreas Hartinger
Person(en) Rank, Astrid (Verfasser)
Wildemann, Anja (Verfasser)
Hartinger, Andreas (Verfasser)
Verlag Augsburg : Universität Augsburg - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2016
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-763679
URL http://www.widerstreit-sachunterricht.de/ebeneI/superworte/foerder/rank_ua.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/76367 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: widerstreit sachunterricht, 22, 7 S.
Schlagwörter Sachunterricht* ; Spracherziehung* ; Grundschule* ; Sprachkompetenz* ; Fachunterricht* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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