Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1168832918 |
| Titel | Zum Antrag "Konsultation der Monitoring-Stelle der UN-BRK in NRW zur Weiterentwicklung der Inklusion unmittelbar in der parlamentarischen Arbeit nutzen" (Drucksache 17/2388) : Öffentliche Anhörung des Ausschusses für Schule und Bildung des Landtags NRW am 5. September 2018 / Deutsches Institut für Menschenrechte / Monitoring-Stelle UN-Behindertenrechtskonvention |
| Organisation(en) | Deutsches Institut für Menschenrechte / Monitoring-Stelle UN-Behindertenrechtskonvention |
| Ausgabe | September 2018 |
| Verlag | Berlin : Deutsches Institut für Menschenrechte e.V. |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2018101111590795514404 |
| URL | https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/fileadmin/user_upload/Publikationen/Stellungnahmen/MSt_UN-BRK_Stellungnahme_Ausschuss_Schule_Bildung_LT_NRW_2018.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Stellungnahme / Deutsches Institut für Menschenrechte |
| Schlagwörter | Inklusion <Soziologie>* ; Nordrhein-Westfalen* ; Schulbildung* ; Landtag* ; Konsultation* ; Hearing* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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