Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=370.1*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1021695025 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Leben und Lernen in der Sekundarstufe II : eine komparative Studie zum (in-)formellen Lernen von Schülern in einer Regel- und einer Reformschule / von Désirée Grothues |
| Person(en) | Grothues, Désirée (Verfasser) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2012 |
| Umfang/Format | XIII, 360, [30] S. ; 30 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Grothues, Désirée: Leben und Lernen in der Sekundarstufe II – Eine komparative Studie zum (in-) formellen Lernen von Schülern in einer Regel- und einer Reformschule |
| Hochschulschrift | Heidelberg, Univ., Diss., 2011 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Schule ; Schüler ; Jugend ; Reformschule ; Oberstufen-Kolleg ; informelles Lernen ; Bildung ; Lernen ; gymnasiale Oberstufe ; qualitative Interviews |
| DDC-Notation | 370.15230712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2012 B 10076 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2012 B 13284 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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