Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=42*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/979644291 |
| Titel | How to continue : Vorschläge zu einer Didaktik des Übergangs für den Englischunterricht in Klasse 5 / Landesinstitut für Schulentwicklung. [Autoren und Autorinnen dieses Heftes Rotraud Cser ... Red. Christine Kärcher ...] |
| Verlag | Stuttgart : Landesinst. für Schulentwicklung |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2005 |
| Umfang/Format | 101 S. : Ill. ; 30 cm |
| ISBN/Einband/Preis | kart. |
| Beziehungen | Landesinstitut für Schulentwicklung: Materialien / E, Englisch ; 41 |
| DDC-Notation | 420.712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 420 Englisch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Frankfurt |
Signatur: 2006 B 29446
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2006 B 24626
Bereitstellung in Leipzig |

