Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "112230792"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1186306025 |
| Titel | Moraltheoretische und entwicklungspsychologische Grundlagen ethischen Lernens: grundsätzliche Überlegungen |
| Person(en) |
Gisbertz, Helga (Herausgeber) Kruip, Gerhard (Herausgeber) Tolksdorf, Markus (Herausgeber) |
| Verlag | Bielefeld : W. Bertelsmann Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 15-55 S. (pdf, bytes) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-52343-9 DOI: 10.3278/6004070w015 |
| URL |
https://www.wbv.de/artikel/6004070w015 (Open Access) http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52343 (Open Access) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen |
Ethisches Lernen in der allgemeinen Erwachsenenbildung ; Bd. 30 EB Buch ; Bd. 30 |
| Anmerkungen |
Veröffentlichungsversion begutachtet (peer reviewed) In: Gisbertz, Helga (Hg.), Kruip, Gerhard (Hg.), Tolksdorf, Markus (Hg.): Ethisches Lernen in der allgemeinen Erwachsenenbildung. 2010. S. 15-55. ISBN 978-3-7639-4318-0 |
| Schlagwörter | Lernen* ; Moral* ; Ethik* ; Erwachsenenbildung* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 100 Philosophie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

