Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1203352530 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2018, Bialystok |
| Titel | Rethinking Teacher Education for the 21st Century. Trends, Challenges and New Directions |
| Person(en) |
Kowalczuk-Walędziak, Marta (Herausgeber) Korzeniecka-Bondar, Alicja (Herausgeber) Danilewicz, Wioleta (Herausgeber) Lauwers, Gracienne (Herausgeber) |
| Verlag | Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (PDF) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-182489 |
| URL | //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=18248 (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Anmerkungen | Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2019, 402 S.. - ISBN 978-3-8474-2241-9 ; 978-3-8474-1257-1 |
| Schlagwörter | Lehrerbildung |
| DDC-Notation | 370.71 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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