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Ergebnis der Suche nach: "Matthias" and "Grossmann"

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Artikel
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1168301343
Titel Promoting Interest by Supporting Learner Autonomy: the Effects of Teaching Behaviour in Biology Lessons / by Nadine Großmann, Matthias Wilde
Person(en) Großmann, Nadine (Verfasser)
Wilde, Matthias (Sonstige)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2018100219400312778134
DOI: 10.1007/s11165-018-9752-5
URL http://dx.doi.org/10.1007/s11165-018-9752-5
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2018
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Research in science education (31.7.2018: 1-26)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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