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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1261609441
Titel Which Children are Frequently Victimized in US Elementary Schools? Population-Based Estimates / by Paul L. Morgan, Adrienne D. Woods, Yangyang Wang, George Farkas, Yoonkyung Oh, Marianne M. Hillemeier, Cynthia Mitchell
Person(en) Morgan, Paul L. (Verfasser)
Woods, Adrienne D. (Verfasser)
Wang, Yangyang (Verfasser)
Farkas, George (Verfasser)
Oh, Yoonkyung (Verfasser)
Hillemeier, Marianne M. (Verfasser)
Mitchell, Cynthia (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022070118482189897379
DOI: 10.1007/s12310-022-09520-7
URL https://doi.org/10.1007/s12310-022-09520-7
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
DDC-Notation 155.4 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: School mental health (16.4.2022: 1-13)
Sachgruppe(n) 150 Psychologie

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