Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: Postmoderne
Treffer 492 von 580
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1262973236 |
| Art des Inhalts | Rezension |
| Titel | Peter McLaren, Rhonda Hammer, David Sholle, Susan Smith Reilly: Rethinking Media Literacy. A Critical Pedagogy of Representation / Hans Jürgen Wulff |
| Person(en) | Wulff, Hans Jürgen (Verfasser) |
| Verlag | Marburg : Philipps-Universität Marburg - Marburg : Schüren |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1997 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022072003265882606800 DOI: 10.17192/ep1997.2.3909 |
| URL | https://mediarep.org/handle/doc/9444 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| ISSN | ISSN der Vorlage: 2196-4270 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Wulff, Hans J.: Peter McLaren, Rhonda Hammer, David Sholle, Susan Smith Reilly: Rethinking Media Literacy. A Critical Pedagogy of Representation. In: MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews, Jg. 14 (1997) Nr. 2, S. 241–242 |
| Schlagwörter | USA* ; Medienkompetenz* ; Kritik* ; Massenmedien* ; Postmoderne* ; Medienpädagogik* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 302.23 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
Treffer 492 von 580
Administration
