Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1230695427 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Peer-Gespräche in der Schule : Beobachtungen zum mündlichen Sprachgebrauch im Spannungsfeld zwischen Institution und Identitätsentwicklung im Jugendalter / Benjamin Könning |
| Person(en) | Könning, Benjamin (Verfasser) |
| Organisation(en) | Peter Lang GmbH (Verlag) |
| Verlag | Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2021] |
| Umfang/Format | 356 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 531 g |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783631849453 Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783631849460 Erscheint auch als Online-Ausgabe: Könning, Benjamin: Peer-Gespräche in der Schule |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Wuppertal, 2020 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-631-84520-2 Festeinband : EUR 69.95 (DE), EUR 71.90 (AT), CHF 81.00 (freier Preis) 3-631-84520-0 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 284520 |
| EAN | 9783631845202 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Sprache - Kommunikation - Kultur ; Band 25 |
| Schlagwörter | Nordrhein-Westfalen ; Jugend <12-16 Jahre> ; Deutsch ; Schülersprache ; Konversationsanalyse |
| DDC-Notation | 437 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 430 Deutsch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2021 A 13720 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2021 A 36156 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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