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Neuigkeiten Der Multimedia-Zeitschriftenlesesaal und der Kartenlesesaal in Leipzig sind vom 30.10. bis 03.11. geschlossen. // The multimedia/periodical reading room and the map reading room in Leipzig are closed from 30.10 to 03.11.
 
 

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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1340235463
Titel Medienbildung im Geschichtsunterricht. Eine didaktische Analyse zu Sophie Scholl und Social Media / Anna Schmiedehausen
Person(en) Schmiedehausen, Anna (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource, 34 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-389-06183-1
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2408270334005.904857192703
URL https://www.grin.com/document/1478861 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-389-06182-4
EAN 9783389061824
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter Medienpädagogik* ; Geschichtsunterricht* ; Social Media* ; Scholl, Sophie* ; Medienkompetenz* ; Unterricht* ; Sekundarstufe* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 302.231 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

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