Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten

Leichte Bedienung, intuitive Suche: Die Betaversion unseres neuen Katalogs ist online! → Zur Betaversion des neuen DNB-Katalogs

 
Neuigkeiten Dienstag 18. November 2025: Die Lesesäle der Deutschen Nationalbibliothek in Frankfurt am Main öffnen wegen einer Personalversammlung erst ab 13 Uhr. // Tuesday 18 November 2025: The reading rooms of the German National Library in Frankfurt am Main will open at 13:00 due to a staff assembly.
 
Neuigkeiten Mittwoch, 19. November 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist geschlossen.
 
 

Ergebnis der Suche nach: "122174984"

Zurück zur Trefferliste


Treffer 6 von 14 < < > <



Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1283903253
Titel Quality of teaching in science education. More than Three Basic Dimensions?
Person(en) Kleickmann, Thilo (Verfasser)
Steffensky, Mirjam (Verfasser)
Praetorius, Anna-Katharina (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-258625
DOI: 10.25656/01:25862
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=25862 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/25862/pdf/Kleickmann_et_al_2020_Quality_of_teaching.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft ; 66
Anmerkungen In: Praetorius, Anna-Katharina [Hrsg.]; Grünkorn, Juliane [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: Empirische Forschung zu Unterrichtsqualität. Theoretische Grundfragen und quantitative Modellierungen. 1. Auflage. Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2020, S. 37-55. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 66). ISBN 978-3-7799-3534-6; 978-3-7799-3535-3
ISSN: 0514-2717
Sachgruppe(n) 330 Wirtschaft

Online-Zugriff Archivobjekt öffnen




Treffer 6 von 14
< < > <




Aktionen

Aktionen


E-Mail-IconKorrekturanfrage

E-Mail-IconAdministration