Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "1235361632"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1363492241 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Kognitive Vermittlungsstrategien und Möglichkeiten der Simultanerfassung im Kontext Autismus : Ein Gesuch nach pädagogischer Berücksichtigung von Neurodivergenz / von Kim Lena Hurtig-Bohn |
| Person(en) | Hurtig-Bohn, Kim Lena (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Ausgabe | 1st ed. 2025 |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, XXIII, 217 S. 35 Abb., 10 Abb. in Farbe. : online resource. |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Hurtig-Bohn, Kim Lena: Kognitive Vermittlungsstrategien und Möglichkeiten der Simultanerfassung im Kontext Autismus |
| Inhalt | Einleitung -- Hinweise zu grundlegenden Begriffen -- Forschungsschwerpunkte der Arbeit -- Autismus -- Experimente -- Neurodiversität -- Ergebnisse der Experimente im erziehungswissenschaftlichen Bezugsrahmen -- Erziehungswissenschaftliche Schlussfolgerungen -- Schlusskapitel -- Quellenverzeichnis |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2504190430411.266536932912 DOI: 10.1007/978-3-658-47679-3 |
| URL | https://doi.org/10.1007/978-3-658-47679-3 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-47679-3 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Kind ; Autismus ; Neurodiversität ; Applied Behaviour Analysis ; Forschung |
| DDC-Notation | 371.94072 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 150 Psychologie ; 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

