Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/107199347X |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Jordanian chemistry (student) teachers' beliefs about chemistry teaching and their views on educational reform / Siham Al-Amoush. Gutachter: Ingo Eilks ; Verena Pietzner. Betreuer: Ingo Eilks |
| Person(en) |
Amoush, Siham al- (Verfasser) Eilks, Ingo (Akademischer Betreuer) Pietzner, Verena (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | Bremen : Staats- und Universitätsbibliothek Bremen |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2012 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Amoush, Siham Ahmad al-: Jordanian chemistry (student) teachers' beliefs about chemistry teaching and their views on educational reform |
| Hochschulschrift | Bremen, Universität Bremen, Diss., 2012 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:gbv:46-00102629-11 |
| URL | http://elib.suub.uni-bremen.de/edocs/00102629-1.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Schlagwörter | Chemie ; Sekundarstufe ; High school ; Weiterführende Schule ; Jordanien |
| DDC-Notation | 540.712095695 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 540 Chemie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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