Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Inklusiver Biologieunterricht und sonderpädagogische Förderschwerpunkte
Person(en) Baur, Armin (Herausgeber)
Hammann, Marcus (Herausgeber)
Thyssen, Christoph (Herausgeber)
Bruckermann, Till (Herausgeber)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-337358
DOI: 10.25656/01:33735
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=33735 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/33735/pdf/Baur_et_al_2025_Inklusiver_Biologieunterricht.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Weinheim : Beltz Juventa 2025, 342 S.. ISBN 978-3-7799-8617-1; 978-3-7799-8616-4
Schlagwörter Biologieunterricht ; Sonderpädagogik ; Inklusive Pädagogik
DDC-Notation 371.252 [DDC23ger]; 570.71 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 570 Biowissenschaften, Biologie

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