Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1303216787 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Quality of teacher education : experiences of student teachers vis-à-vis teachers’ feedback / Christine Nyiramana |
Person(en) | Nyiramana, Christine (Verfasser) |
Organisation(en) | University of Bamberg Press (Verlag) |
Verlag | Bamberg : University of Bamberg Press |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2023] |
Umfang/Format | 298 Seiten : Diagramme ; 21 cm, 390 g |
Hochschulschrift | Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2022 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-86309-912-1 Broschur : EUR 22.00 (DE), EUR 22.70 (AT) 3-86309-912-5 |
EAN | 9783863099121 |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Regards croisés Afrique-Europe / Cahiers supplementaires ; volume 5 |
Schlagwörter | Ruanda ; Lehrerbildung ; Lernsituation ; Qualität ; Rückmeldung ; Lehr-Lern-Forschung |
DDC-Notation | 370.71167571 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2024 AA 27045
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2023 AA 65069
Bereitstellung in Leipzig |