Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1252063148 |
| Titel | Von der Selbststeuerung zur interaktiven Irritation. Ein kritischer Blick auf schulische Kontrollsubjekte : From self-guidance to interactive irritation. A critical look at subjects of control in the context of school education |
| Person(en) | Redecker, Anke (Verfasser) |
| Verlag | Münster ; New York : Waxmann |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (PDF) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-241477 |
| URL | //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=24147 (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: "Neue Steuerung" - Renaissance der Kybernetik? Münster; New York : Waxmann 2020, S. 123-133. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 15). - ISBN 978-3-8309-4161-3; 978-3-8309-9161-8 |
| Schlagwörter | Subjekt <Linguistik>* ; Kontrolle* ; Selbststeuerung* ; Kritik* ; Lernen* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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