Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1337643254 |
Titel | Diversität von Lehramtsstudierenden. Biographieanalytische, intersektionale Perspektiven im Schnittfeld von Inklusions- und Diversitätsforschung |
Person(en) |
Arndt, Ann-Kathrin (Verfasser) Sievers, Isabel (Verfasser) Lindmeier, Bettina (Verfasser) |
Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-297532 DOI: 10.25656/01:29753 |
URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=29753 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29753/pdf/Arndt_et_al_2024_Diversitaet_von_Lehramtsstudierenden.pdf (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | In: Bosse, Ingo [Hrsg.]; Müller, Kathrin [Hrsg.]; Nussbaumer, Daniela [Hrsg.]: Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 181-187. ISBN 978-3-7815-6072-7; 978-3-7815-2618-1 |
Schlagwörter | Vielfalt* ; Intersektionalität* ; Deutschland* ; Lehramtsstudent* ; Lehrerbildung* ; Chancengleichheit* ; Inklusion <Soziologie>* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |