Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/126696522X |
| Titel | Globale Kompetenzen als Capabilities? Eine Betrachtung der PISA-Konzeption globaler Kompetenzen aus der Perspektive des Capability Approach |
| Person(en) |
Sauerwein, Markus N. (Verfasser) Vieluf, Svenja (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource (PDF) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-252965 |
| URL | https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=25296 (kostenfrei zugänglich) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Enthalten in: ZEP (Bd. 45, 2022, Nr. 1: 25-32) |
| Anmerkungen | In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 45 (2022) 1, S. 25-32 |
| Schlagwörter | Fähigkeit* ; Capability Approach* ; Soziale Gerechtigkeit* ; Gutes Leben* ; Nussbaum, Martha Craven* ; Handlungskompetenz* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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