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Art des Inhalts Rezension
Titel Karin Richter. Bettina Hurrelmann (Hg.): Kinderliteratur im Unterricht. Theorien und Modelle zur Kinder- und Jugendliteratur im pädagogisch-didaktischen Kontext / Hans Dieter Erlinger
Person(en) Erlinger, Hans Dieter (Verfasser)
Verlag Marburg : Philipps-Universität Marburg - Marburg : Schüren
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1999
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2021060609332685772686
DOI: 10.17192/ep1999.2.3072
URL https://mediarep.org/handle/doc/9005 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
ISSN ISSN der Vorlage: 2196-4270
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Erlinger, Hans Dieter: Karin Richter. Bettina Hurrelmann (Hg.): Kinderliteratur im Unterricht. Theorien und Modelle zur Kinder- und Jugendliteratur im pädagogisch-didaktischen Kontext. In: MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews, Jg. 16 (1999) Nr. 2, S. 241–243
Schlagwörter Kinderliteratur* ; Richter, Karin* ; Jugendliteratur* ; Unterricht* ; Kind* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 800 Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft

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