Analysis of Creationism in the United States from Scopes (1925) to Kitzmiller (2005) and its Effect on the Nation´s Science Education System

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Art des Inhalts	Hochschulschrift
Titel	Analysis of Creationism in the United States from Scopes (1925) to Kitzmiller (2005) and its Effect on the Nation´s Science Education System / Elizabeth Watts
Person(en)	Watts, Elizabeth (Verfasser)
Verlag	Göttingen : Universitätsverlag Göttingen
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format	Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift	Dissertation, Friedrich Schiller University Jena, 2016
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:gbv:7-isbn-978-3-86395-339-3-9
URL	https://doi.org/10.17875/gup2018-1065 (Verlag)
Sprache(n)	Englisch (eng)
Beziehungen	Annals of the History and Philosophy of Biology ; 19/2014
Schlagwörter	USA ; Kreationismus ; Naturwissenschaftliche Bildung ; Geschichte
DDC-Notation	507.1073 [DDC23ger]
Sachgruppe(n)	500 Naturwissenschaften ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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