Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
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Online Ressourcen
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Titel Der Herkunftssprachliche Unterricht Arabisch in NRW: Lage und Perspektive / Zouheir Soukah
Person(en) Soukah, Zouheir (Verfasser)
Verlag Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-218236
DOI: 10.26083/tuprints-00021823
URL http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/21823/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 27, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
Schlagwörter Arabisch* ; Türkischunterricht* ; Arabische Staaten* ; Unterricht* ; Nordrhein-Westfalen* ; Gesamtschule* ; Deutschland* ; Araber* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 490 Andere Sprachen

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