Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1269286102 |
| Titel | Der Einfluss des metakognitiven Wissens auf die Entwicklung der Mathematikleistung am Beginn der Sekundarstufe I / K. Lingel, Nora Neuenhaus, Cordula Artelt, W. Schneider |
| Person(en) |
Lingel, K. (Verfasser) Neuenhaus, Nora (Verfasser) Artelt, Cordula (Verfasser) Schneider, W. (Verfasser) |
| Verlag | Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bvb:473-irb-63589 |
| URL | (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Journal für Mathematik-Didaktik. 35 (2014), 1, S. 49-77. - ISSN: 1869-2699 |
| Schlagwörter | Metakognition* ; Mathematikunterricht* ; Kognitiver Prozess* ; Längsschnittuntersuchung* ; Kognitive Verhaltenstherapie* ; Sekundarstufe 1* ; Deutschland* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 510.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 510 Mathematik |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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