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Artikel
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1367713447
Titel The effects of context, story-type, and language proficiency on EFL word learning and retention from reading
Person(en) Li, Zan (Verfasser)
Wu, Shiyu (Verfasser)
Liu, Dilin (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2506040603310.507175753568
DOI: 10.1515/iral-2023-0155
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 15.12.2023
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: IRAL (Bd. 63, 2025, Nr. 2: 1507-1531. 25 S.)

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