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Titel Der „Fingerzeig“ der Lehrkraft: Zusammenhänge zwischen Leistungs- und Verhaltensmerkmalen von Schulklassen und dem Vorliegen eines sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs im Lernen / von Raphael Koßmann, Jenny Kölm, Cornelia Gresch
Person(en) Koßmann, Raphael (Verfasser)
Kölm, Jenny (Verfasser)
Gresch, Cornelia (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format 1 Online-Ressource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2407112113217.484141935419
DOI: 10.1007/s11618-024-01236-5
URL https://doi.org/10.1007/s11618-024-01236-5
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (29.4.2024: 1-23)
Schlagwörter Schüler* ; Lehrer* ; Grundschule* ; Schulklasse* ; Schule* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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