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Titel Analyse eines Lehrer-Schüler-Verhaltens auf Basis der Kommunikationstheorie von Friedemann Schulz von Thun / Klaus Wewer
Person(en) Wewer, Klaus (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage, digitale Originalausgabe
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2007
Umfang/Format Online-Ressource, 16 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-638-79952-2
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2019031005341708721637
URL https://www.grin.com/document/66764 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-638-59956-6
EAN 9783638599566
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter Schulz von Thun, Friedemann* ; Lehrer* ; Schülerverhalten* ; Kommunikation* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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