Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=372*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1114418595 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | The mediating role of theory of mind in the relationship between executive function and conduct problems in elementary school-age children / submitted by Gina Austin |
| Person(en) | Austin, Gina (Verfasser) |
| Verlag | Potsdam |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2015] |
| Umfang/Format | 171 Seiten : Illustrationen ; 30 cm |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Potsdam, 2015 |
| ISBN/Einband/Preis | Broschur |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| DDC-Notation | 371.94 [DDC22ger]; 372.0114 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2016 B 20564
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2016 B 24926
Bereitstellung in Leipzig |
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