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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1353544192
Titel Migrationssensibler Fremdsprachenunterricht und Translanguaging: Dilemmata eines Konzepts aus der Sicht der Schulfremdsprachen jenseits von Englisch / Birgit Schädlich
Person(en) Schädlich, Birgit (Verfasser)
Verlag Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-288949
DOI: 10.26083/tuprints-00028894
URL http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/28894/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 29, (2), ISSN 1205-6545
Schlagwörter Fremdsprachenunterricht* ; Mehrsprachigkeit* ; Englisch* ; Englischunterricht* ; Fremdsprachenlernen* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 418.0071 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 400 Sprache, Linguistik

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