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Ergebnis der Suche nach: Friedrich and Schlegel

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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1180288521
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Zum Zusammenhang von Ironie und Bildung: Bildungstheoretische Untersuchungen zum romantischen Ironiebegriff bei und im Anschluss an Friedrich Schlegel / Marcus Erben
Person(en) Erben, Marcus (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage, digitale Originalausgabe
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2006
Umfang/Format Online-Ressource, 100 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-638-69365-3
Hochschulschrift Magisterarbeit, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, 2006
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2019031105145886558333
URL https://www.grin.com/document/56804 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-638-51398-2
EAN 9783638513982
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter Ironie* ; Schlegel, Friedrich von* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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