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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1006316582
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Informelles Lernen im mehrsprachigen Science-Center Le Vaisseau : ein Beitrag zur Science-Center-Pädagogik / von Claudia Bade
Person(en) Bade, Claudia (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2010
Umfang/Format 270 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Bade, Claudia: Informelles Lernen im mehrsprachigen Science-Center Le Vaisseau. Ein Beitrag zur Science-Center-Pädagogik
Hochschulschrift Lüneburg, Univ., Diss., 2010
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Außerschulische Bildung ; Mehrsprachigkeit ; Evaluation
DDC-Notation 370.1523 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Frankfurt Signatur: 2010 A 67375
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2010 A 82759
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Leipzig




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