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Ergebnis der Suche nach: "Verhalten"



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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1388278731
Titel Der Einfluss von Lerntagebüchern auf Motivation und Motivationsregulation / Johanna Sophie Gaertner ; Gutachter: Thomas Martens, Josephine Schneider
Person(en) Gaertner, Johanna Sophie (Verfasser)
Martens, Thomas (Gutachter)
Schneider, Josephine (Gutachter)
Verlag Hamburg : MSH Medical School Hamburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2026
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Bachelorarbeit, Hamburg, MSH Medical School Hamburg, 2025
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:2915-opus-11066
URL https://opus.bsz-bw.de/msh/frontdoor/index/index/docId/1106 (Verlag)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Lernjournal ; Motivation ; Selbstreflexion ; Intrinsische Motivation ; Prokrastination <Psychologie>
Motivation* ; Intrinsische Motivation* ; Lernmotivation* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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