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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1337642177
Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Hochschullernwerkstätten im analogen und digitalen Raum. Perspektiven auf Didaktik und Forschung in innovativen Lernsettings
Person(en) Weber, Nadine (Herausgeber)
Moos, Michelle (Herausgeber)
Kucharz, Diemut (Herausgeber)
Burgwald, Caroline (Mitwirkender)
Fuchs, Constanze (Mitwirkender)
Schomburg, Chiara (Mitwirkender)
Stehle, Sebastian (Mitwirkender)
Rotter, Silke (Mitwirkender)
Organisation(en) Internationale Fachtagung der Hochschullernwerkstätten (15. : 2022 : Online) (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-304066
DOI: 10.25656/01:30406
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30406 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30406/pdf/Weber_et_al_2024_Hochschullernwerkstaetten.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Lernen und Studieren in Lernwerkstätten
Anmerkungen Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, 352 S. - (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten). ISBN 978-3-7815-6106-9; 978-3-7815-2651-8
Schlagwörter Hochschule ; Lernwerkstatt ; Digitalisierung
DDC-Notation 378.125 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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