Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: swmRef=040425703
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1323511857 |
| Titel | Der offene Ganztag als Handlungsfeld für (angehende) Sportlehrkräfte. Vorstellung und Evaluation eines Bielefelder Good-Practice-Modells |
| Person(en) |
Schreck, Stefan (Verfasser) Gröben, Bernd (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-288949 DOI: 10.25656/01:28894 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=28894 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28894/pdf/Schreck_Groeben_2024_Der_offene_Ganztag.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Schöning, Anke [Hrsg.]; Heer, Michaela [Hrsg.]; Pahl, Michelle [Hrsg.]; Diehr, Frank [Hrsg.]; Parusel, Eva [Hrsg.]; Tinnefeld, Anja [Hrsg.]; Walke, Jutta [Hrsg.]: Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 357-371. ISBN 978-3-7815-6068-0; 978-3-7815-2615-0 |
| Schlagwörter | Ganztagsschule* ; Schulsport* ; Nordrhein-Westfalen* ; Sportunterricht* ; Sportpädagogik* ; Sportlehrer* ; Evaluation* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 796.071 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 796 Sport |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

