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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1070671029
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Effekte des um Selbstregulationsprozeduren angereicherten reziproken Lehrens : Regellehrkräfte als Strategieinstruktoren zur Förderung der Lesekompetenz von Grundschülern / Helvi Koch
Person(en) Koch, Helvi (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014
Umfang/Format XI, 298 Bl. : graph. Darst. ; 21 cm
Hochschulschrift Potsdam, Univ., Diss., 2014
Sprache(n) Deutsch (ger)
DDC-Notation 372.41 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2015 A 34304
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2015 A 67541
Bereitstellung in Leipzig




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