Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1115738275 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Programmatik und Praxis der Schulentwicklung : Rekonstruktionen zu einem konstitutiven Spannungsverhältnis / Daniel Goldmann |
Person(en) | Goldmann, Daniel (Verfasser) |
Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
Verlag | Wiesbaden : Springer VS |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2017] |
Umfang/Format | 344 Seiten ; 21 cm, 445 g |
Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: Goldmann, Daniel: Programmatik und Praxis der Schulentwicklung Elektronische Reproduktion: ISBN: 9783658157791 |
Hochschulschrift | Dissertation, Universität Osnabrück, 2015 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-15778-4 Broschur : EUR 49.99 (DE), EUR 51.39 (AT), CHF 51.50 (freier Preis) 3-658-15778-X |
Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 978-3-658-15778-4 |
EAN | 9783658157784 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Rekonstruktive Bildungsforschung ; Band 11 |
Schlagwörter | Schulentwicklung |
DDC-Notation | 371.207 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2017 A 63460
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2017 A 44802 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
