Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Addis" and "Ababa"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1205371478 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Inclusive Education Practice of Two Private Kindergartens in Tabor Sub-city, Hawassa City Administration / Dereje Dakamo |
| Person(en) | Dakamo, Dereje (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage, digitale Originalausgabe |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 105 Seiten (pdf) |
| Hochschulschrift | Magisterarbeit, Addis Ababa University, 2018 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2020022602490292537538 |
| URL | https://www.grin.com/document/520310 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-346-11963-6 |
| EAN | 9783346119636 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Anmerkungen | Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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