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Titel Application and optimization of digital situated teaching in university finance courses from a constructivist perspective: An analysis based on machine learning algorithms / by Zebin Liu, Xiaoheng Zhang, Wende Liu, Wanxue Chen, Yongjun Li, Yi Zhou
Person(en) Liu, Zebin (Verfasser)
Zhang, Xiaoheng (Verfasser)
Liu, Wende (Verfasser)
Chen, Wanxue (Verfasser)
Li, Yongjun (Verfasser)
Zhou, Yi (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format 1 Online-Ressource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2506072124236.441338267544
DOI: 10.1007/s10639-025-13496-7
URL https://doi.org/10.1007/s10639-025-13496-7
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Education and information technologies (26.3.2025: 1-30)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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