Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/127432680X |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Interreligiöse Annäherung : Beiträge zur Theologie und Didaktik des interreligiösen Dialogs |
| Person(en) |
Riedl, Hermann (Herausgeber) Ourghi, Abdel-Hakim (Herausgeber) |
| Ausgabe | digitale Originalausgabe |
| Verlag | Berlin : Peter Lang Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 382 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/b14834 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-77194-5 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b14834 Erscheint auch als: ISBN: 978-3-631-77196-9 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b14834 Erscheint auch als: ISBN: 978-3-631-77197-6 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022120107503771701955 DOI: 10.3726/b14834 |
| URL | https://www.peterlang.com/document/1110613 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-631-77195-2 |
| EAN | 9783631771952 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Übergänge. Studien zur Theologie und Religionspädagogik ; 23 |
| Schlagwörter |
Interreligiöser Dialog ; Religionstheologie ; Katholische Theologie ; Evangelische Theologie ; Islamische Theologie Interreligiöser Dialog ; Katholischer Religionsunterricht ; Evangelischer Religionsunterricht ; Islamischer Religionsunterricht |
| DDC-Notation | 201.5 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 200 Religion, Religionsphilosophie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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