Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1052623298 |
| Titel | Über die Eignung der Projektmethode für den Politikunterricht : Aktivierung von Schülerselbsttätigkeit durch schülerzentrierte methodische Gestaltung des Unterrichts / Sebastian Brunner |
| Person(en) | Brunner, Sebastian (Verfasser) |
| Verlag | Norderstedt : Books on Demand |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2014062516685 |
| URL | http://www.bod.de/index.php?id=296&objk_id=1200816 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-7322-9653-8 |
| EAN | 9783732296538 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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