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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Revisiting Vygotsky for Social Change : Bringing Together Theory and Practice
Person(en) Tanzi Neto, Adolfo (Herausgeber)
Liberali, Fernanda (Herausgeber)
Daphermos, Manolēs (Herausgeber)
Ausgabe digitale Originalausgabe
Verlag New York : Peter Lang Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource, XIV, 298 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/b16730
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-7038-6
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b16730
Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4331-7043-0
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b16730
Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4331-7044-7
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022113015480410463402
DOI: 10.3726/b16730
URL https://www.peterlang.com/document/1063304 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-1-4331-7042-3
EAN 9781433170423
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen (Post-)Critical Global Childhood & Youth Studies ; 2
Schlagwörter Vygotskij, Lev Semenovič ; Psychologie ; Theorie ; Sozialer Wandel
DDC-Notation 155.2 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 150 Psychologie ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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